好奇实验室║制作“万花筒”

2018-06-02

欢 I 迎 I 你 I 能 I 来

好 I 奇 I 实 I 验 I 室

度过了昨日愉快的六一儿童节

今天很多同学就投入学习的海洋啦

学一学

光的反射

玩一玩

万花筒

送出一副美丽的画给爸爸妈妈

感谢你们六一节的陪伴和祝福


概述

 万花筒 

是什么

什么是万花筒


它的原理是什


它可以实现

什么功能


一起来看

同学们的学习情况

他们亲自动手实验的结果吧

万花筒是一种光学玩具,只要往筒眼里一看,就会出现一朵美丽的“花”,将它稍微旋转一下,又出现另一种花的图案,在不断地旋转过程中,图案也在不停地变化,这就是万花筒的名字的来源。

01




02

万花筒有很多的种类,包括:

•传统万花筒: 三面平面镜、彩色小纸片/塑料片、进光(底面)封口为透光的薄纸或塑料片 

•凸面万花筒:三面平面镜、没有彩色碎片、进光封口为透明玻璃珠 

•流沙型万花筒 :三面平面镜、一种颜色的油棒(彩色碎片)



03

它们各种类型之间有什么相同,又有什么不同?

同学们都一一细心记下,并积极举手发言呢。



我们今天动手制作的万花筒,就属于“传统万花筒”。

04



☑三菱镜

☑彩色片


☑万花筒



原来,万花筒是靠玻璃镜子反射而成的。它是由三面玻璃镜子组成一个三棱镜,再在一头放上一些各色玻璃碎片,这些碎片经过三面玻璃镜子的反射,就会出现对称的图案,看上去就像一朵朵盛开的花。

05



制作完成的 实物拍摄




来一波仔仔细细的观察




我眼中的世界 ▶  逐渐变成 ▶  我手中的画

送给亲爱的父母



这是小朋友观察万花筒后,制作的礼物“画”




万花筒※知识普及

06

万花筒的发展历史 

最先发明万花筒的人是英国的一位物理学家大卫·布鲁斯特爵士,他主要从事光学和光普研究,由于一次偶然的机会,他发现:在几面相对放置的镜子经过多次反射的景象中放置纸花会有不同的效果,随着进一步的研究,他制作除了只要简单易懂一下就能改变图案的万花筒。 


课堂※提问和答疑



07

平面成像的原理

实像:由实际光线汇聚成的像。

虚像:非实际光线汇聚,由其反方向的延长线汇聚成的像 

平面成像的性质:

1、正立虚像,与物左右相反

2、物距=像距

3、物的大小=像的大小

4、像与物对称于平面镜 



为什么我们可以照镜子看到自己呢?

这是因为镜面成像的缘由,凡物体所发之光,经反射或折射形成的图形,成为物体的像。我们可以从镜子看到自己就是因为我们身上的光线发生反射或折射形成的像。 

08


本次课程

总结


09

通过本次课程的学习,不仅丰富了同学们的物理知识,同时也给日程生活中常见的镜子现象——光反射原理进行了解释和手工拓展,大家制作的万花筒都非常漂亮哦。

大自然还有很多的知识等待着同学们去发现、去学习。快来运河博物馆的好奇实验室,亲自做一做实验,自己找一找答案。


运河文化传播基地系列活动项目


运河● 好奇实验室

课程时间/隔周周六下午13:30


陪你

探索这世界

奥秘

中国京杭大运河博物馆

点击关注

了解更多“好奇实验室”活动消息

空·

关注运河环保和文化的科学实验

一起来学习

科学文化、生态实验、探索操作